IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”. "VIR" -IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

Simposio La Educación Superior y los retos para el futuro, internacionalización e integración en la región

VIR

IX Taller Internacional “La Virtualización en la Educación Superior”.

VIR-007. Recurso para recomendación de materiales educativos a partir del estado emocional reflejado por el estudiante.

En la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV) existe un grupo que desarrolla su investigación en la disciplina de la computación afectiva, en particular en el desarrollo de tecnologías computacionales que ayude a determinar el estado anímico que se refleja en el rostro humano y la toma de decisiones a partir del mismo. Este grupo está desarrollando facilidades en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), en especial el MOODLE, que permitan reconocer el estado de ánimo del estudiante y a partir del mismo adaptar los contenidos de aprendizaje. El presente trabajo es la propuesta de un bloque en le AVA MOODLE que implementa dicha facilidad.
Para conocer el estado afectivo de los estudiantes se decidió clasificar el rostro en las seis emociones universales alegría, sorpresa, tristeza, asco, ira y miedo. Las emociones se detectan y clasifican utilizando una biblioteca realizada en la UCLV haciendo uso de una API REST. Dentro de las extensiones que se pueden desarrollar para Moodle, se decidió que el bloque es la adecuada para incluir el reconocimiento facial de emociones y recomendar recursos educativos.

At the Central University "Marta Abreu" of Las Villas (UCLV) there is a group that develops its research in the discipline of affective computing, in particular in the development of computational technologies that help determine the state of mind that is reflected in the face human and decision-making from it. This group is developing facilities in Virtual Learning Environments (VLE), especially MOODLE, which allow recognizing the student's state of mind and adapting the learning contents from there. The present work is the proposal of a block in the AVA MOODLE that implements this facility.
In order to know the affective state of the students, it was decided to classify the face into the six universal emotions: joy, surprise, sadness, disgust, anger and fear. Emotions are detected and classified using a library made in the UCLV using a REST API. Among the extensions that can be developed for Moodle, it was decided that the block is adequate to include facial recognition of emotions and recommend educational resources.

Sobre el ponente

Roberto  Vicente Rodriguez

Prof. Roberto Vicente Rodriguez

UCLV Flag of Cuba

Discussion

Información Práctica
Spanish / Español
febrero 08, 2022 8:25 a. m.
4 minutos
VIR-1
Autores
Prof. Roberto Vicente Rodriguez
Claudia Rodríguez Rodríguez
Claudia Bermelys Rodríguez Rodríguez
Aicenis María Castro Oves-García
Palabras clave
ambientes virtuales de aprendizaje
collaborative filtering
emociones
emotion recognition
emotions
filtrado colaborativo
moodle
recommendation systems
reconocimiento de emociones
sistemas de recomendación
virtual learning environments